教育

浏览:  美国  |   中国   |   危地马拉   |   印尼   |   越南

美国:K-Nect项目,实现无线教育

K-Nect项目

青少年阶段是人生中的一个关键时期。父母、朋友和老师对儿童的学习习惯、学习态度及其未来都有很大影响。“无线关爱”计划和其合作伙伴联手启动了一个试点项目,以数学这门高难度学科为对象,旨在确定技术在教育中的重要作用。

K-Nect项目是一个为期两年的试点项目,于2007-2008学年开始。该项目通过使用先进的无线技术,以满足提高九年级学生这个高危险群体的数学技能的需求。学生需具有以下特点才有资格参与该计划:在家较少上网,有资格享受免费或平价午餐计划,以及数学能力低于平均水平。

符合资格的学生获得支持EV-DO的智能手机(一种具有类似个人电脑功能的移动电话),在校内校外都可进行无线上网。智能手机使学生不仅能获得符合当堂教学目标的补充性数学内容,而且可以互相合作,以及联系能帮助他们掌握目标技能的课后补习老师。该计划只允许授权用户以电子方式在系统内进行通信,并会监控使用情况,以确保用户遵守相关使用政策。

“无线关爱”计划为此提供了一笔资助金,确保学生及其学校可免费使用智能手机和服务。我们将会对这个项目进行不断的测试、实施和改进,力求以最有效的方式来帮助学生。K-Nect项目旨在表明,将传统教学方法与先进技术相结合是将教育推向新世纪的有效且可能实现的途径。

合作伙伴

  • 北卡罗莱纳州公共教育部
  • Digital Millennial Consulting

其他资源

     

推荐阅读

美国
2007 出生婴儿预期寿命 78
2007 人口 3.011亿
2006 人均GDP 43800美元
2007 互联网覆盖率 70.4%
2007 移动覆盖率 71%
数据来源:Paul Budde Communication;联合国开发计划署《人类发展报告》;《中央情报局世界概况》。2007年的所有统计数据都是以Paul Budde Communication或中央情报局认为在某个领域最具可靠性和一致性的来源为依据作出的当前推测。
 

“K-Nect项目为我们提供了巨大的机遇,使我们能使用像移动电话这样普及的设备来弥合数字鸿沟。学生有时发现他们的功课与目前的发展和技术毫无关联,或者说是毫无兴趣可言。我们希望利用目前的最新技术以一种新的方式重新吸引学生,并帮助他们实现重要的学业目标。”

– Frances Bradburn,北卡罗莱纳州公共教育部教育技术总监

中国:北大众志,将互联网连接带到中国农村地区

北大众志

尽管中国受益于互联网应用的迅速扩大,据中国互联网络信息中心的统计,截止至2007年6月,中国的互联网用户数量已超过1.62亿。然而,还有许多地区尚未实现互联网连接,尤其是内陆农村地区,这些地区的总体社会经济发展落后于东部沿海城市。

“无线关爱”计划与北京北大众志微系统科技有限责任公司(PKUnity Microsystems)携手合作,旨在通过教育和技术缩小中国的数字差距,改善人们的生活。此计划帮助了重庆市、江西省和云南省的八所学校通过CDMA2000 1X数据卡、北大众志服务器和联网计算机实现无线互联网接入。此外,计划还为北京市一所专门接收外来民工子弟的特殊学校提供了无线互联网设备。

无线互联网接入为这些学校的众多师生打开了一个全新的世界。他们不但可以进行网上冲浪,而且可以进行网上搜索,老师们可以将有用的资料下载到服务器,然后这些资料发送到学生的联网计算机上 - 这是一个比传统卫星教育信息广播更加有效而灵活的系统。

通过与北大众志合作,高通公司支持中国政府促进自主创新和本地制造业的政策。

合作伙伴

  • 中国联通
  • 中国科学技术部
  • 北大众志
     

推荐阅读

中国
2007 出生婴儿预期寿命 72.9
2007 人口 13亿
2006 人均GDP 7700美元
2007 互联网覆盖率 12.3%
2007 移动覆盖率 39.9%
数据来源:Paul Budde Communication;联合国开发计划署《人类发展报告》;《中央情报局世界概况》。2007年的所有统计数据都是以Paul Budde Communication或中央情报局认为在某个领域最具可靠性和一致性的来源为依据作出的当前推测。
 

危地马拉:未来的学校,利用宽带互联网连接促进教育改革

危地马拉

1996年,拉丁美洲历史上历时最久的其中一场内战在危地马拉结束。战争使该国农村地区的教育遭受重创。十多年后,系统的教育改革仍在进行,从而向创意和先进的无线技术敞开了大门。

日前,危地马拉教育部实施了“未来的学校”项目,该项目第一阶段的重点是将先进的无线技术引入到一些学校, 以改善他们的课程。每隔一年半对这些学校进行一次评估,根据评估结果不断进行改进。此举的目的是将这些学校作为在危地马拉所有学校实施和利用技术的示范。该项目目前已惠及400所学校。

高通公司通过其“无线关爱”计划为危地马拉教育部提供了帮助。除危地马拉教育部之外,高通公司还与Fundación Sergio Paiz、USAID和TELGUA(América Móvil旗下子公司)携手,提供资源帮助农村学校。迄今为止,合作各方已在上韦拉帕斯(Alta Verapaz)、埃斯昆特拉(Escuintla)、佩滕(Peten)和圣马科斯(San Marcos)地区选出15所学校,完善其基础设施,为每所学校提供17台计算机、并提供高速EV-DO无线连接、教学软件和培训。

合作伙伴

  • Fundación Sergio Paiz
  • 危地马拉教育部
  • TELGUA(América Móvil旗下子公司)
  • 美国国际开发署
     

推荐阅读

危地马拉
2007 出生婴儿预期寿命 69.7
2007 人口 1270万
2006 人均GDP 5000美元
2007 互联网覆盖率 10.1%
2007 移动覆盖率 59%
数据来源:Paul Budde Communication;联合国开发计划署《人类发展报告》;《中央情报局世界概况》。2007年的所有统计数据都是以Paul Budde Communication或中央情报局认为在某个领域最具可靠性和一致性的来源为依据作出的当前推测。
 

“鉴于我们的地形条件和当前的通信基础设施较差,3G无线策略是在农村学校实现互联网连接的最经济高效的方式。家长、学生和全社会都对无线举措将会带来的可能结果和改进万分期待。这个项目将使他们能够接触和了解其他国家和民族,让他们能够与危地马拉以外的人们分享他们的文化和传统。迄今为止我们所得到的支持保证这个项目能实现其最初的目标 - 创造日常教育的技术价值基准。”

– Rodrigo Arias,危地马拉教育部IT顾问

印尼:连接韦卡南与巴齐丹,将高速EV-DO带到欠发达地区

EV-DO连接

印尼苏门答腊岛楠榜(Lampung)省农村地区的电信基础设施最少。这里的村庄与世隔绝,有些村庄要在崎岖的泥土路上驱车6个小时才能达到,而现在,这里也有了让学生能够上网的中学。

高通公司的无线关爱计划、当地3G运营商Sampoerna Telekomunikasi Indonesia(STI)、IndoNet、Axesstel Inc.、印尼信息与通信技术部和贫困地区加速发展部利用EV-DO高速数据接入,共同帮助偏远的楠榜省韦卡南(Way Kanan)市提高电话密度和互联网覆盖率。STI采用的是450MHz频带,这是在农村和欠发达地区扩大覆盖范围以及提供先进语音和高速数据服务的理想之选。

该项目的基础是建立计算机实验室,这为韦卡南下列5所中学的1000多名学生提供了互联网接入:Buay Bahuga、Negeri Besar、Negara Batin、Rebang Tangkas、Pakuan Ratu。

同样,东爪哇(East Java)巴齐丹(Pacitan)也建立了一个社区接入点,作为当地市民的互联网数据中心。巴齐丹的这个社区接入点包括一个计算机实验室,配备一台在450MHz(CDMA450)上运行的EV-DO调制解调器,以向公众提供高速互联网接入。Pondok Tremas区的2000多名师生现在能够通过互联网获取世界范围内的各种信息,用于教学、研究和培训。

合作伙伴

  • Axesstel Inc.
  • IndoNet
  • Sampoerna Telekomunikasi Indonesia
  • 印尼信息与通信技术部
  • 印尼贫困地区加速发展部
     

推荐阅读

印尼
2007 出生婴儿预期寿命 70.2
2007 人口 2.35亿
2006 人均GDP 3900美元
2007 互联网覆盖率 8.9%
2007 移动覆盖率 28%
数据来源:Paul Budde Communication;联合国开发计划署《人类发展报告》;《中央情报局世界概况》。2007年的所有统计数据都是以Paul Budde Communication或中央情报局认为在某个领域最具可靠性和一致性的来源为依据作出的当前推测。
 

“这个创新项目为政府如何与私营部门合作,解决印尼在为农村和欠发达社区提供电信服务方面的挑战提供了示范。我们感谢高通公司、Sampoerna Telekom、IndoNet和Axesstel的努力与支持。”

– Sofyan Djalil,印尼前信息与通信技术部长

越南:TOPIC64,获取信息技术

TOPIC64

在越南,高通公司与美国国际开发署(USAID)、Electricity Vietnam Telecom、惠普、微软及管理咨询研究中心合作,推出社区信息技术在线培训计划(TOPIC64)。

TOPIC64旨在通过建立配备有计算机、软件和3G互联网连接的社区技术与学习中心(CTLC),推动越南64个省的欠发达社区的发展。该项目希望通过师资培训,为每一个社区技术与学习中心提供专业技术知识和技术支持,从而使公众获得基本IT、管理和营销技能教育。TOPIC64惠及越南的广大人民,特别是没有一技之长和受教育程度不高的成年人。

合作伙伴

  • Electricity Vietnam Telecom
  • 惠普
  • 微软
  • 管理咨询研究中心
  • 美国国际开发署
     

推荐阅读

越南
2007 出生婴儿预期寿命 71.1
2007 人口 8530亿
2006 人均GDP 3100美元
2007 互联网覆盖率 19.4%
2007 移动覆盖率 18.5%
数据来源:Paul Budde Communication;联合国开发计划署《人类发展报告》;《中央情报局世界概况》。2007年的所有统计数据都是以Paul Budde Communication或中央情报局认为在某个领域最具可靠性和一致性的来源为依据作出的当前推测。
 

“TOPIC64中心的好处之一就是为当地人提供培训。”

– Tran Manh Thieu,27岁,距河内45分钟车程的Phu Lam村Hoa Viet Ceramics的老板,他让4名员工报名参加了TOPIC64中心的Excel和Web设计课程